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| I TEMPI / LE CONIUGAZIONI | |||
| – |
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| ¤ Il presente irregolare | ¤ L’imperfetto | ||
| – | |||
| ¤ Il futuro: |
|||
| regolare (video) |
ausiliari (video) |
irregolare (video) |
scheda riassuntiva |
| ¤ Il condizionale | ¤ Il congiuntivo presente | ||
| – | |||
| ¤ Il passato prossimo (basi + essere + piacere + alcuni pp irregolari) | |||
| – | |||
| ¤ Il congiuntivo imperfetto | ¤ Il passato remoto | ||
| – | |||
| ¤ L’imperativo | |||
| ALTRI PUNTI GRAMMATICALI |
|||
| – |
|||
| ¤ Il comparativo di: | uguaglianza | maggioranza / minoranza | |
>
>
Quel beau travail collectif que celui réalisé par un groupe d’élèves du lycée Pierre Bayle de notre ville, encadré par leurs professeurs de français et d’histoire, soutenu par des membres de la Société d’histoire et d’archéologie du Sedanais et par le service du Patrimoine de la ville.
[…]
Mieux se connaître, mieux se reconnaître, mieux se comprendre et s’apprécier, c’est toujours un grand pas vers la paix entre les peuples.
Didier Herbillon Maire de Sedan
Cliquer sur l’image ci-dessous pour voir / télécharger le document
(format .pdf – 16 pages)
T-LV3 05/05 ? 12/05
Proposta di correzione del lavoro per martedì 05/05
Primo esercizio: ritrova nel documento il vocabolario seguente:
*Suis-nous… = seguici (nel banner rosso in alto al documento)
*le gouvernement = il Governo *le traçage = il tracciamento
*Celui qui choisira = Chi sceglierà *toutefois = tuttavia *atteindre = raggiungere *l’efficacité = l’efficacia *sinon / autrement = altrimenti
*garder sous contrôle = tenere sotto controllo
Secondo esercizio: vocabolario : rispondi alle domande seguenti:
Qual è l’abbreviazione di « applicazione »? ? l’App
Qual è il nome abbreviato del giornale « il Corriere della Sera »? ? « il Corriere«
Terzo esercizio: grammatica: completa la tabella seguente con i verbi del documento:
|
infinito (con eventuale pronome) |
participio passato |
indicativo presente |
congiuntivo presente |
|
*scaricarla / scaricare |
*limitati |
*serve |
*spinga |
|
*avere |
*scritto |
*spetta |
///////////////////////////////// |
|
*servire |
*pubblicati |
futuro |
condizionale |
|
*raggiungere |
*selezionata |
*saranno |
*potrebbe |
|
*garantire |
*mappati |
*sarà |
*potrebbe |
|
*tenere |
//////////////////////////// |
*sceglierà |
*sarebbero |
Quarto esercizio: rispondi (in italiano) alle domande seguenti:
*Che cosa si vede nella foto? ? In primo piano, si vede una donna per strada, in città. Porta una mascherina e sta guardando il suo telefonino, che tiene nella mano destra. Nell’altra mano, ha un foglio piegato: possiamo immaginare che sia la sua autocertificazione, documento obbligatorio quando si esce dal domicilio. Lo sfondo della foto è sfocato, ma si indovinano altre persone per strada.
*Come si chiama l’App evocata nel documento? ? « Immuni » (plurale dell’aggettivo « immune »)
*Tutti gli italiani dovranno installarla? ? No, la installerà solo chi sarà volontario. Non ci sarà nessun obbligo!
*Cosa rischierà chi non la installerà? ? Forse (non è sicuro ? condizionale) coloro che non la installeranno non potranno spostarsi liberamente, avranno gli spostamenti limitati.
*A che cosa servirà quest’App? Quali obiettivi mira? ? Permetterà di avere una visione d’insieme della circolazione del virus, con lo scopo di limitarne la diffusione.
*Secondo te, come funzionerà? ? Quando un utente / un utilizzatore sarà dichiarato positivo al Coronavirus, l’App permetterà di ritrovare le persone che sono state in contatto con lui nei giorni precedenti, e le misure necessarie potranno allora essere prese: controlli (tamponi), eventuali confinamenti, ecc.
*Se un’App equivalente sarà proposta in Francia, sarai d’accordo per installarla? Perché?
? risposta libera ! ? Qualche argomento pro ed alcuni argomenti contro:
– sì : *permettere di rallentare, magari fermare, il contagio / *proteggermi…
– no : *intrusione nella mia privacy (vita privata) / *rischi di « spionaggio »…